مهام الناظر بين التشريع و نظرة الوزيرمع لجنته

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته أما بعد زملائي النظار إن نظرة الوزير لفئة النظار بما فيها من تقليل و إحتقار لدور الناظر لا يزيدناإلا حماسا للمطالبة بحقوقنا التي غيبها رفقة لجنته في مشروع العار و بالحقوق التي لم نطالب بها من قبل على سبيل الذكر لا حصر ( المدوامة ,العمل بعد إنتهاء الدوام ..............إلخ) .
هنا أتسال هل الوزير و لجنته درسوا فعلا في الثانوية ؟
هل السيد الوزير قراء التشريع المدرسي هو و لجنته؟
الإجابة :درس و قراء هو و لجنته
إذا ما سبب هذا الظلم؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
إنهم أعداء المدرسة الجزائرية إنهم يريدو ن التحطيم لا البناء.
إنهم بحتقارهم للناظر فقد إحتقروا المنظومة التربوية بإكمالها؟
هذا الناظر الذي لايرتح طيلة الموسم الذراسي .....................
هذه الوزارة التي نقول له إعمل لنا هذا , ذاك و ذلك............ لكن عندما ينتهي من العمل تقول له أنت لم تعمل شيء و دورك غير مهم؟
لهذا يجب علينا التجنذ و أن نكون في المستوى للموجهة هولاء الأغراب عن المنظومة .
ماضاع حق وراءه طالب .
و نقول له ياوزير إستقم أو إستقل

اذا كان هذا هو مستوى النظار،(و أغلب الظن هذا هو ) مع كل احتراماتي للكفاءات من فئة النظار .والله عيب ناظر ثانوية كما يدعي لا يستطيع كتابة جملة بلا اخطاء لغوية هذا هو العار يا نظار .

الشيء الذي بقى على ما صنعه إبن بوزيد بالنظار ها هو سي لامين قد أكمله عن آخره
لم يبقى للنظار إلا القول جماعيا حسبنا الله و نعم الوكيل

حسبي الله و نعم الوكيل

أعتقد جازما أن رحيل الوزير الحالي و إلغاء و محو مخلفاته"السلبية" بالوزارة كفيل بإعادة الأمور إلى نصابها خاصة إذا تم تعيين دكتور من الجامعة الجزائرية على رأس الوزارة حيث سنبدأ في إستشعار التغيير الإجابي شيئا فشيئا إلى غاية إنجلاء مخلفات الوزير السابق بن بوزيد المادية و المعنوية والتي ألحقت ضررا كبيرا بالمنظومة التربوية الوطنية و إطاراتها من إداريين و مفتشين و معلمين.

بارك الله فيك ياأخي boumaza

يا أخي Boumaza لا أظنه دكثور جامعي و تركيبة المجلس الشعبي الوطني خير دليل على ذلك

amine-z2 كتب:

اذا كان هذا هو مستوى النظار،(و أغلب الظن هذا هو ) مع كل احتراماتي للكفاءات من فئة النظار .والله عيب ناظر ثانوية كما يدعي لا يستطيع كتابة جملة بلا اخطاء لغوية هذا هو العار يا نظار .

إذا نطق السفيه فلا تجبه ... فخير من إجابته السكوت
فإن كلمته فـرّجت عنـه ... وإن خليته كـمدا يمـوت
وقــــــال
يخاطبني السفيه بكل قبح ..... فأكره أن أكون له مجيبا
يزيد سفاهة فأزيد حلما ..... كعود زاده الإحراق طيبا


وقـــــــال
احفظ لسانـــك أيها الإنسان ..... لا يلدغنك .. إنه ثعبان
كم في المقابر من قتيل لسانه ..... كانت تهاب لقاءه الأقران
وقـــــــال
وجدت سكوتي متجرا فلزمته ..... إذا لم أجد ربحا فلست بخاسر
وما الصمت إلا في الرجال متاجر ..... وتاجره يعلو على كل تاجر

يا ناطر بن بوزيد له دكتوراه. ابحث عن معيار آخر.