ماذا عساه أن يفعل أستاذ التعليم الثانوي 9 سنوت عمل .... و 18 عشر سنوات خدمة فعلية

اعلم يا أخي أن أغلب الأساتذة وقعوا في مغالطة كبيرة وهي أنهم يظنون أن من لم يكمل سنوات الأقدمية للترقية سواء لرتبة أستاذ رئيسي أو رتبة أستاذ مكون وأنه سيستفيد منها بمجرد حصوله على الأقدمية فنقول له لقد أخطأت لأو أنك غلطت ,,, فالذي يحق له الإستفادة من هذا القانون عند تطبيقه إنها فئة واحدة فقط وهي كل من استوفى شروط الترقية عند تطبيق المرسوم المعدل أما من لم يستوف الشروط فعليه انتظار استكمال السنوات التي تنقصه لكن عليه أن يشارك في المسابقة أولا بعد توفر المناصب المالية الجديدة والتي تصبح تعد إلى أصابغ اليد الواحدة إن لم نقل سوف يتقاعد معظم الأساتذة قبل أن يفرج عن هذه المناصب والسبب هو أن نسبة كبيرة وكبيرة جدا أستفادت من الإدماج عند تطبيق هذا المرسوم وليس من السهولة بمكان تخصيص مناصب أخرى للترقية لأن وزارة التربية والوظيف العمومي ووزارة المابلية تنظر إلى هذه المناصب نظرة اقتصادية أكثر منها ترقية وظيفية زد على ذلك ولمن لا يغلم أن هذا الموضوع قد طرحناه على المنسق الوطني نوار العربية في دورة المجلس الوطني الاخير بولاية بومرداس والتي أوقفنا فيه الإصراب وكان طلب أغلب الحاضرين هو مطالبة الوزارة بتقليص مدة الـ 20 سنة إلى مدة 15 سن حتى يستفيد أكب رعدد من هذه الفرصة التي لا تتاح ثانية إلا بعد خوض امتحان وبعد توفر 20 سنة وأذكر أنه من ضمن الذين لم يتوفر فيهم شرط توفر 20 سنة السيد المكلف بالإعلام : بوذيبة مسعود الذي كانت تنقصه سنة وبع لقاء وزارة التربية عدل الشرط فعوض احتساب الأقدمية من تاريخ الترسيم احتسبت من تاريخ التعيين وهو ما مكن بوذيبة مسعود من الإستفادة من أقدمية الـ 20 سنة وبالتالي فأصبح كل أعضاء مكتب التنسيق في رتبة أستاذ مكون صنف 16 أما البقية فالينتظروا لسنوات وحق لن ولكم الذين لم تتوفر فينا هذه الشروط أن نسمى فئة آيلة للزوال لأن الكثير منا سيحال على التقاعد دون أن يحلم بهذا الإمتياز ووللأمانة فإن نقابة السناباست قد طالبت بتخفيد سنوات الأقدمية إلى سن الـ15 لكن نقابتنا أستفاد مسؤوليها جميعا فسكتوا إن لم نقل أسكتوا وستعرفون هذه الحقيقة عند بداية تطبيق المرسوم الذي خدم فئة غلى حساب فئات أخرى ,
أما من رد وقال على صاحب الـ 9 سنوات انتظار 1سنة ليصبح أستاذا رئيسيا ومن له أقدمية 18 سنة انتظار 2 سنتين ليصبح أستاذا مكونا فنقول له لقد أخطأت يا هذا وافهم معن الإدماج

لا بل انت بعيدا كل البعد عن المستوى المتوسط ياشبه معلم

الاول ينتظر سنة واحدة و الثاني ينتظر سنتين اين المشكل.

وهل أكثر من 25000أستاذ ثانوي رئيسي وأكثر من 25000أستاذ مكون يعدون على أصابع اليد ؟؟؟

أستاذ الثعليم الثانوي 9 سنوات خدمة فعلية لا يرقى إلى أستاذ رئيسي بمعنى يبقى في الصنف 13 . و 18 خدمة فعلية لا يرقى إلى أستاذ مكون بمعنى يبقى في التصنيف 14
فكر من جديد يا غافل هذا القانون صنع من أجل فئة عدت بالأصابع و الدليل أنه لا يوجد إدماج .