الإتحاد يمنع قياداته من الترشح

القاعدة مهيئة وعلى درجة عالية من الوعي في انتظار
القانون والتطبيق .

عندنا مثل قائل وشائع 'نهار يزيد نسميه بوزيد' نقول للذين مازلوا يشككون في وعي القاعدة .جاب لحطب قبل ما يخطب' نحن مشكلتنا دائما نسبق الاحداث كأنني أقرأ في عيون هؤلاء أننا انجزنا واجبنا فالكورة في احضانكم يا قاعدة.اذكر هؤلاء الاخوة عندما انزلوا خير الافراج عن ملف الخدمات الاجتماعية بتاريخ30 أفريل 2010 واحتفلوا بالانتصار وقلنا يومها أنها لعبة صاحب المهام القذرة لربح الوقت وعلق الاضراب التاريخي ومر تاريخ 30افريل ولم نتلقى رد واضح وصريح من طرف الوزارة الوصية عن اسباب تاجيل هذا الملف . ولهذا وبحكم ما اصبح يقين لدى القاعدة أرى ان الحديث عن مثل هذه الامور سابق لاوانه .لان هذا الملف تسيس وأصبح واضح للعيان .وهذا الملف أصبح ورقة النظام التي تستخرجها في كل هبة من موظفي القطاع لرفع الغبن والظلم.ولهذا انا كنت من الذين طالبوا بفصل هذا الملف عن بقية الملفات حتى لا ندخل الى منطق الحابل والنابل .وهذا لايعني بالمطلق التفريط في هذا الملف لأنني ارى أنه من اولويات الاسرة التربوية ولكن فصله هو تفويت الفرصة على النظام وعلى النقابات المنتقمة من موظفي القطاع لسبب واحد تطليقها بالثلاث .. اخواني الأفاضل أنصحكم ونفسي في عدم الدخول في لعبة النظام القذرة لان ظاهره وباطنه شيئان متناقضان ويومه وغده مختلفان. المتتبع بعمق لهذا الملف يجده سبب في فقدان الكثير من مطالبنا المشروعة ويلاحظ الجميع كيف استطاع النظام ان يقلب موازين القوى ويغير ميدان المعركة .تتحول سهامنا الى بعضنا البعض وأصبح الظالم الحقيقي برتبة قاضي ويظهر بمظهر الداع الى وحدة الصف عندما يقول انه يريد توافق في مقتراحات النقابات ماهذا؟؟ هل نحن اطفال صغار الى هذه الدرجة في نظره وكأن الادوات الدمقراطية والاليات القانونية أصبحت عاجزة على فض النزاع المفبرك الذي صنع في مخابر اويحي وجماعته. الى هذا الحد نقول ان هذا المسلسل التراجيدي طال عمره هرمنا ولم نرى نوره.ان هذه الخزعبلات التي نسمعها اليوم وابطالها نقابات تملك ختم وفقط وأشخاص هم القمة والقاعدة في ان واحد يجتمعون ويناورون بل حتى يهددون وكان هذا النظام لا يعرف حجمهم الحقيقي وهل هم قادرون فعلا على تحيقيق تهديداتهم.ان النظام ليس الى هذه الدرجة من الغباء ان لم اقول انه المحرض والمدبر لكل هذه السناريوهات لاجاد مبرارات للتنصل عن وعوده ولا يكون في حرج من امره. قناعتي الشخصية واعيد قناعتي الشخصية انها لعبة قذرة من دخل في ممارستها وحتى بنوايا صادقة فيكون قد منح شيء ثمين يبحثون عنه بالعملة الصعبة وهو الوقت نعم اخواني الوقت . في الوقت الذي يطلب منا توعية القاعدة بحسن الاختيار نقول القاعدة حسمت امرها واتجاهها واضح وانا على يقين انها على درجة كبيرة من الوعي .(القاعدة تريد القرار ومن ثم تدبر امرها).

السلام عليكم ورحمة الله تعالى و بركاته:
من قال غير هذا ما وثقت فيه ولو جاء بكلام افقه الفقهاء فان دور النقابة هو اخذ الحقوق لا التسيير ولا التسييس(؟) ولكن هذا لا يعني عدم المراقبة و فضح كل التجاوزات

إن مصدر هذه الأموال ليس أجور عمال القطاع أي أنها ليست ناتجة عن اقتطاعات من أجورهم و لذلك لا تظهر في كشف الراتب الشهري لأي كان منهم ، بل مصدرها هو ميزانية وزارة التربية الوطنية أي رب العمل فهذه الأموال أعباء إضافية تقع على عاتق رب العمل و يتم حسابها بنسبة 3 % من الكتلة الخام للأجور ( علما أن 0.5 % تحول إلى صندوق معادلة الخدمات الاجتماعية FNPOS و0.5 % تحول لصندوق التقاعد لتمويل التقاعد المسبق و تبقى 2 % تحول للخدمات الاجتماعية)، و نلاحظ أن أجور العمال تستعمل كقاعدة لحساب المبلغ الذي يجب على رب العمل دفعه لهذه الخدمات الاجتماعية فقط و لا يقتطع من أجورهم أبدا و من هنا يجب أن نعلم أن لا أحد له الحق بالمطالبة بنصيبه منها فهو لا يتمتع بحق الملكية في مواجهتها و إنما كل عامل من عمال القطاع له الحق في الاستفادة منها في المناحي التي تصرف فيها هذه الأموال و هي محددة قانونا في المرسوم التنفيذي 82/303

لو وجدت الوزارة محرجا قانونيا لهده الاموال لتفتيتها , و تفادي تشكيل اللجان الولائية و الوطنية لما تأخرت لحظة .
لكن الآن خلاص الامور سائرة نحو الانتخابات و اللمسات الاخيرة للإجرائها في أحسن الظروف قائمة على قدم و ساق , فلنوعي القاعدة في حسن الاختيار لان الإنطلاقة الصحيحة و السليمة هي التي تضمن النهايات السعيدة .

سعيد كتب:

علينا استغلال تجمعاتنا في قاعات الأساتذة وتواجدنا مع مختلف الموظفين بتقديم شروحات وافية لحسن اختيار اشخاص أكْفاء نزهاء بغض النظر عن انتماءاتهم النقابية لانتخابهم في المؤسسات التربوية ، ثم اللجان الولائية فاللجنة الوطنية ، والعملية تتم قبل 2011/11/31 لتواصل عملها ، ويستفيد الموظفون بالمبالغ المجمدة التي تضاهي 2000 مليار سنتيم لاستغلالها في المشاريع الاجتماعية الكبرى.
لابد أن نلعب دورا مهما للقضاء على آمال المنتقمين من موظفي القطاع برغبتهم في تفتيتها وتحويلها للثانويات والمآمن بغية الرجوع بهم إلى عهد شراء البطانيات وطاقم الكؤوس والفناجين بعد تسيير مفلس لأزيد من 17 سنة كاملة لأنهم لم يطيقوا رؤية مشاريع كبيرة منجزة لموظفي القطاع .

يا أخي العزيز علينا أن نبذل جهدا كبيرا في توعية عمال التربية بأهمية الدور التضامني لأموال الخدمات الإجتماعية لأن ما لاحظناه في الميدان أن غالبية عمال التربية و بسبب الممارسات السابقة قد فقدوا الثقة في الجميع و يرون أن عصفور في اليد أفضل من 100 في الشجرة كما يقول المثل قبل التفكير في إختيار الأفضل في الانتخابات

سعيد كتب:

علينا استغلال تجمعاتنا في قاعات الأساتذة وتواجدنا مع مختلف الموظفين بتقديم شروحات وافية لحسن اختيار اشخاص أكْفاء نزهاء بغض النظر عن انتماءاتهم النقابية لانتخابهم في المؤسسات التربوية ، ثم اللجان الولائية فاللجنة الوطنية ، والعملية تتم قبل 2011/11/31 لتواصل عملها ، ويستفيد الموظفون بالمبالغ المجمدة التي تضاهي 2000 مليار سنتيم لاستغلالها في المشاريع الاجتماعية الكبرى.
لابد أن نلعب دورا مهما للقضاء على آمال المنتقمين من موظفي القطاع برغبتهم في تفتيتها وتحويلها للثانويات والمآمن بغية الرجوع بهم إلى عهد شراء البطانيات وطاقم الكؤوس والفناجين بعد تسيير مفلس لأزيد من 17 سنة كاملة لأنهم لم يطيقوا رؤية مشاريع كبيرة منجزة لموظفي القطاع .

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
بالفعل الأخ سعيد هدا ما يجب أن يكون ,الدي يريد فعلا الخير لعمال التربية فما عليه سوى العمل غي الميدان و توعية القاعدة بضرورة آختيار الاشخاص الأكفاء الدين يسنطيعون بالفعل تحمل هده المسؤولية.

علينا استغلال تجمعاتنا في قاعات الأساتذة وتواجدنا مع مختلف الموظفين بتقديم شروحات وافية لحسن اختيار اشخاص أكْفاء نزهاء بغض النظر عن انتماءاتهم النقابية لانتخابهم في المؤسسات التربوية ، ثم اللجان الولائية فاللجنة الوطنية ، والعملية تتم قبل 2011/11/31 لتواصل عملها ، ويستفيد الموظفون بالمبالغ المجمدة التي تضاهي 2000 مليار سنتيم لاستغلالها في المشاريع الاجتماعية الكبرى.
لابد أن نلعب دورا مهما للقضاء على آمال المنتقمين من موظفي القطاع برغبتهم في تفتيتها وتحويلها للثانويات والمآمن بغية الرجوع بهم إلى عهد شراء البطانيات وطاقم الكؤوس والفناجين بعد تسيير مفلس لأزيد من 17 سنة كاملة لأنهم لم يطيقوا رؤية مشاريع كبيرة منجزة لموظفي القطاع .

أظن في الوقت الراهن لسنا بحاجة الى تبرير المواقف لان مقترح الاتحاد
نابع من ارادة فعلية من الأغلبية الساحقة لموظفي القطاع .نحن اليوم
نريد تعبير فعلي وعملي للاسراع في اصدار القانون الخاص بالخدمات الاجتماعية لأن هناك الالاف من المرضى والمعوزين يعانون نتيجة تأخر
الوزارة الوصية في اصدار القانون الخاص بها.المهم نحن في انتظار يوم15
نوفمبر ما تحمله لنا.وأرى أن أي تأخير في معالجة هذا الملف يعتبر تلاعب
وأي موقف اخر يعتبر كسب للوقت وفقط.

بالفعل لقد كان قرارا حكيما يخرص كل الافواه التي تتشدق و ترمي التهم الباطلة على الرجال الاشراف .

الحمدلله لقد صدق الرجال ياقومنا والحمدلله على هذا القرار الحكيم الذي نباركه وسوف نعمل من اجل تحقيقه وانجاحه

الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين ”أنباف”، يتهم: نقابات مستقلة تحاول الاستحواذ على تسيير أموال الخدمات



اتهمت نقابة الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين ”أنباف”، أمس، نقابات مستقلة في قطاع التربية الوطنية، بمحاولة الاستحواذ على تسيير أموال الخدمات الاجتماعية إثر إخراجها، بتعليمة وزارية، من هيمنة تسيير النقابة المركزية للاتحاد العام للعمال الجزائريين·

وذكرت النقابة في بيان حصلت ”البلاد” على نسخة منه، أن المحاضر والتصريحات تؤكد أن النقابات المذكورة طالبت بتعيينها في لجان الخدمات الاجتماعية وطنيا وولائيا، ما سبب أصل الخلاف والصراعات بين النقابات المستقلة لقطاع التربية الوطنية· وأضاف البيان أن ”عجز هذه النقابات عن تمرير مشروعها المتمثل في تعيينها لتسيير أموال الخدمات الاجتماعية”، ألجأها إلى ”ركوب موجة مصلحة العامل بالمطالبة بإنزالها وتسييرها على مستوى الثانويات”، على أن أوجه صرف هذه الأموال محددة في المرسوم الرئاسي 82/.303

ووجه اتحاد عمال التربية والتكوين تعليمة يمنع فيها أعضاء المكتب الوطني والمكاتب الجهوية والمكاتب الولائية من الترشح لانتخاب لجان الخدمات الاجتماعية وطنيا وولائيا، لتفادي تحمل النقابة مسؤولية أي خطأ ينجر عن التسيير· وشدد على استخراج منشور يحفظ حق الترشح والانتخاب لكل موظف في قطاع التربية والحرص على أن تكون الانتخابات شفافة وديمقراطية داخل كل مؤسسة تربوية، إذ يتمثل دور النقابة ـ كما جاء البيان ـ في الرقابة والسير الحسن للعملية الانتخابية·

وشددت نقابة الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، بالموازاة مع ذلك، على حق النقابات المستقلة الممثلة لجميع فئات عمال التربية في تقديم مقترحات للجان المنتخبة حول المشاريع الاجتماعية ذات الأولوية، وحقها في الإطلاع على محاضر المداولات مع العمل على إبعاد تسيير الأموال عما عبرت عنه بـ”الهيمنة النقابية والإدارية ”، من خلال الاعتماد على مبدأ الانتخاب القاعدي الحر والشفاف بغض النظر عن الانتماء النقابي، واعتماد كذلك مبدأ التضامن الوطني الذي لا يمكن تحقيقه إلا بالإبقاء على اللجان الولائية واللجنة الوطنية، مع الإبقاء على الرقابة والمحاسبة من اختصاص أجهزة الدولة المختصة·

سعيد· ب