رئيس اتحاد جمعيات أولياء التلاميذ لـ''الخبر''

السلام عليكم
ان هدا الرفض لم يزد الفجوة التي تفصل الاساتدة عن وزاتهم الا اتساعا .وفي الوقت الدي كان بامكان بن بوزيد ان يستغل هده الفرصة بالموافقة ويحاول بدلك اعادة ثقة الاساتدة فيه ,ها هو يرفض ويؤكد للجميع مرة أخرى عن سوء التسيير ,وقلة التدبير ,وها هو يخسر حتى مؤيديه من جمعية أولياء الامور ويعرض نفسه لانتقادات كان بامكانه تفاديها بمجرد الموافقة على عطلة يوم واحد وفوق دلك يعوض ,خاصة انه لم تمضي مدة طويلة على فضيحة امتحانات المقتصدين ,وضطر الى اعادة تنظيمها من جديد وخسر التلاميد يوم آخر من الدراسة لتأطير الاساتدة لهده العملية.

هذه الأشكال لاتحسن الا الحديث للأسف ..وحتى يسجلوا في تقارريهم اننا تكلمنا ليس الا ..
بربكم كيف من يسكن في عنابة ويدرس في الوادي -وادي سوف ان يحضر ويدرس يوم الخميس ؟وتجد هذا الشخص في حد ذاته لم يذهب الى عمله الا اذا ذهب ليقدم التحية لمن نصبوه في اليوم الثالث من ايام العيد ..
ارى احسن حل لمثل هذه الأشكاليات حذف العطل التي اضيفت او استحدثت وجعل عطلة عيد الفطر وعطلة عيد الأضحى ..اي اسبوع لكل مناسبة وهكذا يمكن القضاء على مثل هذه التغيبات الإجبارية ..

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته و عيد سعيد و مبارك على الجميع.
لا تأسفن أخي الكريم العياشي على شيئ في بلادنا لقد سادت الارتجالية في كل الميادين و ما دام الأمر وصل إلى التربية فإننا نقول عليها يا رحمان يا رحيم.

صرح رئيس اتحاد جمعيات أولياء التلاميذ، أمس، بأن ''وزارة التربية الوطنية ضيعت على التلاميذ يومين كاملين هما اليوم الذي سبق العيد ونهار أمس. وحمّل بن بوزيد المسؤولية، لأنه لم يتّخذ القرار المناسب.
أوضح أحمد خالد بأن ''هناك من الأساتذة والمعلمين من طلبوا من التلاميذ عدم الحضور يوم الخميس. وهذا أمر خطير جدا''. وتابع ''الخطأ كان بداية من وزير التربية الوطنية الذي لم يتخذ القرار المناسب في الوقت المناسب، لأنه من المستحيل أن تكون الدراسة عادية في يوم يتوسط عطلتين''.
ومن وجهة نظر محدثنا فإنه ''كان الأجدر أن يتم منح الخميس كعطلة وتعويض الدروس خلال الأسبوع، أي يوم الثلاثاء مساء ويوم الخميس مساء أيضا''. هذا في حال تدارك الإعداد غير المبرمج والدقيق للعطل السنوية. ولهذا يضيف متسائلا: ''لماذا لم تبرمج العطلة الاستثنائية التي صادفت الفاتح من نوفمبر مع عطلة عيد الأضحى؟ وهناك كنا سنتدارك مثل هذه المشاكل''.
وبخصوص الغيابات والجمود الذي شهدته المؤسسات التربوية، قال رئيس الاتحاد بأن ''الظروف لم تكن مساعدة، حيث لم يكن النقل المدرسي ولا النقل العمومي متوفرا. ولهذا لم يتمكن التلاميذ في بجاية مثلا من الالتحاق بمقاعد الدراسة''. وكشف المتحدث بأن ''30 بالمائة من التلاميذ لم يدرسوا اليوم الذي سبق عيد الأضحى المبارك. وبالتالي، فإن أبناءنا ضيعوا يومين كاملين من الدراسة، ولن يتم تعويض الدروس، على الرغم من البرنامج المكثف والتأخر في تقديم المقرّرات البيداغوجية''.