لم أفهم شيئا

لأن الكل حر في خياراته، و الكل يعمل وفق ما اقتنع به . لكن لا تنس و هذا موجود عندنا في المتوسط كثيرا. الأساتذة الذين يعملون بإرادة الآخرين و هي إرادة صاحب السمو السيد المدير. و لا شخصية لهم. لما أرسلت العزارة قرار فصلنا فعلوا هذا

السلام عليكم وتحية اخوية الى كل المشاركين.

لا يمكن لي ان اعمم لاني لست مطلعا عما يجري بالولايات الاخرى واحاول فقط ان اتكلم عن المقاطعة التي اعمل بها.
الاغلبية العظمى من معلمي المرحلة الابتدائية غير منضوين تحت اي مسمى ولا يملكون حتى بطاقات الانخراط لكنهم اضربوا دون غطاء نقابي وبقي من كان في الاتحاد العام للعمال الجزائريين وهم قلة قليلة تعد على الاصابع لكن من حقهم الا يضربوا فنقابتهم امرتهم بذلك وهناك ايضا المستخلفون الذين لا يحق لهم كذلك الاضراب ولا يمكن للنقابات ان تدافع عنهم.
المشكلة ماذا بعد الاضراب؟
1) لا بد من ترتيب البيت واقناع أولئك المترددين والذين شاركوا في الاضراب للانضمام الى النقابة اولا لحماية انفسهم وثانية لاعطاء شرعية اكبر لها حتى تصبح الممثل الوحيد لعمال التربية وخاصة ان الوصاية تريد تجاوزها والاتصال مباشرة بالاساتذة والمعلمين وما قضية عدم خصم ايام الاضراب من منحة الاداء التربوي ببعيدة عنا.
2) انشاء مكاتب على مستوي المدارس وتعيين ممثلين لها والذين يعينون بدورهم ممثلا للمقاطعة.
3)يجب ان تكون كل المقاطعات موجودة في المجلس الولائي من خلال ممثليها ويراعى فيها العدل في التمثيل وذلك حسب عدد المدارس لكل مقاطعة.
4) عدم الاكتفاء بالمعارضة من اجل المعارضة وطرح بدائل ليس فقط من اجل تحسين المستوى المعيشي للمربي وانما ايضا الاهتمام اكثر بالبرامج والمناهج وجعلها مسايرة للواقع.
5) الكف عن خلق جو من العداء مع مصالح مديرية التربية ووصفها ب des traitres فهؤلاء موظفون مثلنا وتحكمهم قوانين واذا كان بوسعنا ان نأثر بحكم العدد فهم لا يمكنهم ذلك.
6) ليس كل معارض للاضراب خائنا فلكل وجهة نظره واسلوبه الخاص في التعامل مع الاحداث.
7) احترام قرارات المجلس الوطني ولكن بشرط les représentants doivent être élus par voie démocratique لان الثقة ضرورية وهي مفتاح كل نجاح وما وجود التصحيحيات التي اصبحت تقليعة الموسم الا دليل عن غياب الثقة وعدد وجود شفافية في الممارسات.
والله من وراء القصد.

اعتذر لقد اقحمت كلمات باللغة الفرنسية لتجنب رقابة الروبوت كونترول المبرمج من طرف المشرف والذي لا يقبل كلمات مثل trahison, traitre, le nom de secrétaire général du syndicat.......ect

قد يكون هذا الجبان دافعا لتحمسك .....
أتدري لماذا يختفي هؤلاء الجبناء لأنهم "لا شيء" و يقولون دائما في سريرتهم (( وقتاش ايديروا الأسساتذة الاضراب باش زيدولنا شوية )) أو يستفيدون من الراحة التي نهبها لهم ينتظرون الأسود لتصيد كي يقتاتوا شيئا من صيدهم. هكذا دايرة يا شيخ ، لكن لا تهملوا الأساتذة و المعلمين غير المضربين (( لازم يتوسخوا معنا )) يجب أن ينجروا إلى صفنا حب و لا كره . شوية أنتليجونس و عفايس.

[b]هناك مقولة معروفة لنا كمثقفين :
الثورة يفجرها الفلاحين او البسطاء ويقطف ثمارها الجبناء ...
والله احبذ كل فئة الا فئة الجبناء فلا اختارها ابدا .

المدراء:مستشاروا التربية: المساعدين: يستفيدوا من الزيادات دون أي خسائر تذكر
المدير يخصم للأستاذ الذي كان سببا في تضاعف أجر المدير؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

واش ما فهمتش يا أستاذ ... رانا هنا
ما علق في مدرستنا خص النقابتين ، و عليهما نفس الحكم.
و أما عن المردودية فالشائع عندنا و الله أعلم أن " المدراء وراء الطاسة " فالأمر راح مباشرة إلى مركز الدفع.
و الآخر أن أيام الاضراب لا تحتسب و تحسب الغيابات الأخرى و ما يوجد في سلم التنقيط. (( و هذا هو الصحيح ))
و المنشور الخاص بهذا لم يصل إلى حد اليوم إلى مدرستنا ، لكن الخصم فيها و ربي كبير ، و هذه ثمار تضحيتنا و نحن نعلم أن الرزق على الله إذن (( ايروحو ايملحوا بدراهمهم ))
السلام عليكم

السلام غيكم
نحن في مدينة عنابة تم خصم 5 ايام فقط من راتب مارس
والتعليمة الوزارية المتعلقة بعد م احتساب ايام الاضراب في تقييم الأداء التربوي "المردودية "فعلا وردت الى جميع مديريات التربية بكامل التراب الوطني لا مجال للتشكيك في ذلك .

اطلتعت على العريضية الإفتتاحية التي أودعتها الوززارة الوصية لدى المحكمة فوجدت أن المدعي يتمثل في شخص وزير التربية من جهة و المجدعى عليه: ال cnapest من جهة أخرى ، و لا أثر لنقابتنا لل unpef و عليه الدعوة كانت مرفوعة ضد ال cnapest فقط.
الجرائد كلها صرحت بأن وزارة التربية تراجعت الوزارة عن الخصم من المردودية و على إئر هذه التصرحات ثمنت ال unpef هذا الإجراء و لكن لما سألت مدير المؤسسة عن الأمر قال لي لم يصلني شيء خصمت 15 نقطة لكل مضرب .
قرأت في الجرائد أيضا أن الوزارة خصمت 5 أيام في مارس و سوف تخصم 5 أيام في أفريل.
لم أفهم شيئا