//// القيادة الوطنية ل UNPEF تتحمل لوحدها المسؤولية التاريخية والاخلاقية ////((( لا نريد أن نلدغ مرة اخرى...)))

القانون مرفوض جملة و تفصيلا من كل الأسلاك خاصة الأساتذة

[quote="جاب الله"]أغلب الظن أن الصفقة انعقدت و تمت و انتهى الأمر..
إن بعض الظن إثم، وغالبيته شك وظلم وبهتان إلا لمن حضر الصفقات واللقاءات،، ""في التأني السلامة وفي العجلة الندامة""
لندم ما نراه صالحا، ونتوقع خيرا، والغيب بيد الله، ونحن في صراع مند زمن، ولا أطننه ينتهي بسهولة هكذا، فلا تتعجلوا واصبروا، ولكل حاد حديث،،، أظن هذا،،،

[quote="جاب الله"]أغلب الظن أن الصفقة انعقدت و تمت و انتهى الأمر..
إن بعض الظن إثم، وغالبيته شك وظلم وبهتان إلا لمن حضر الصفقات واللقاءات،، ""في التأني السلامة وفي العجلة الندامة""
لندم ما نراه صالحا، ونتوقع خيرا، والغيب بيد الله، ونحن في صراع مند زمن، ولا أطننه ينتهي بسهولة هكذا، فلا تتعجلوا واصبروا، ولكل حاد حديث،،، أظن هذا،،،

أغلب الظن أن الصفقة انعقدت و تمت و انتهى الأمر..
ملف الخدمات الاجتماعية الذي دوخوا به الدنيا، لم يكن من قبيل المصادفة أن يحظى بكل هذا الهوس، في حين تُغيَّب الملفات التي لا تقل ثقلا، و التي كانت يوما ما محور إضراب الأسرة التربوية، و أخص بالذكر ملف القانون الأساسي و التصنيف..الذي لم ينل نصيبه من الاهتمام، بل أكاد أجزم بأنه أُهمِل، و لذر الرماد على العيون ادعوا بأنه خصصوا أياما لدراسته ووضع مقترحات.. الله يعلم وحده كيف وضعت و من وضعها؟؟؟؟دون استشارة القاعدة في هذا(ألا يؤكد هذا انها نقابة نخبة؟)و هو ما يثير الامتعاض و السخط، لقد ضحى هؤلاء بمصير أكبر فئة من عمال التربية و هي فئة الأساتذة و المعلمين، ليعملوا على إرضاء المدراء و المفتشين خاصة، و الدليل على ذلك أن الوزارة أخذت بمقترحاتهم في هذه النقطة بالذات..و المشروع الوزاري الأخير يؤكد ذلك، في حين سيتم ترقية كل أساتذة التعليم الأساسي إلى الصنف 12 بغرض امتصاص غضب هذه الفئة..و لن يتم أي تغيير أو فرض أية تعديلات مثلما يتوهم البعض، ذلك أن الصفقة كما أشرت قد تمت و انقضى الأمر..و الأيام بيننا..
و السؤال الذي يفرض نفسه هنا ما البديـــــــــــــــــــــل؟؟؟؟ظ

شربة في الصميم...
لا يجور في أي حال من الأحوال لأن تكون القيادة الرشيدة متراخية .. أو تتدعي الحكمة في كيفية أخذ الأمور.. فتنزل لدى بعض رغبات الوزارة و تنسى أن هذا موجع في نفوس القاعدة ...وإنها يا أخي واقفة .. و لم تتهاون في أي إضراب .. بل ما زالت مستعدة لتقديم أكثر... فعلى القيادة أن تكون على قدر عزم هؤلاء.. و عند مستوى طموحهم..

بدات الايام تبين الامور المغلوطة ’ لكن لما قلنا هذا اسمعتمونا كلاو لا يطاق. لكن سامحكم الله على كل ما أتهمتموني به , و أقول مرة اخرى الايام بيننا و ستسطع الشمس ,

الف تحية لك يا ياسين "انك لم تصب جرحا بل جراحا"انني اريد من القيادة ان تقول صراحة :""مزقوا وثيقة العار هذه ""فلقد جعلت اساتذة الابتدائي خاصة كالحمير يجهدون 30سا واجرهم حفنة شعير ""واعتذر عن هذا التمثيل مع الاسف..........

و لا اشك في دلك.
الوزارة تريد و الunpef يريد...الثبات ،الثبات مع الصبر.

labobejaia كتب:: مقالك كا موضوعي و شامل لكن المشكل في بلادنا هو تناسي أن النقابة هو فضاء للنضال والإقتراح و المنطق يقول إذا كنت تملك قاعدة فستفرض نفسك و تفكيرك و إذا كنت بدون قاعدة فمصيرك واظح والواقع يقول ان UNPEF أثبتت قوتها في ملف الخدمات و ما عليها إلا ان تثبت مرة أخرى ذلك في القانون الأساسي

والله نتمنى ذلك من كل قلبي ويتحقق حلمنا : قانون عادل يعيد كرامة المربي المفقودة منذ فترة.

مقالك كا موضوعي و شامل لكن المشكل في بلادنا هو تناسي أن النقابة هو فضاء للنضال والإقتراح و المنطق يقول إذا كنت تملك قاعدة فستفرض نفسك و تفكيرك و إذا كنت بدون قاعدة فمصيرك واظح والواقع يقول ان UNPEF أثبتت قوتها في ملف الخدمات و ما عليها إلا ان تثبت مرة أخرى ذلك في القانون الأساسي

je termine par ceci ;en m'adressant aux responsables de l'unpef qui est le syndicat du consensus et du rassemblement du fait de sa composante (primaire ,moyen ,et lycée):vous avez une seule balle dans le canot (le statut particulier);il faut savoir viser sinon vous serez a votre tour la cible et l'adversaire sera ce plus grand réservoir de munitions qui est le premier palier .mais on a la confiance dans notre tireur qui est l'unpef,seulement nous attendons la démonstration et merci de m'avoir lu et salutations syndicales..[/quote]

لك الحق ان تبدي برأيك ولا احد هنا يزايد على الاخر وطرحك سليم من وجهة نظري الخاصة وأحس بمدى الظلم الذي تعرض له اخواننا في الابتدائي وأستخلصت ذلك من ابنائي المتمدرسين في الابتدائي يا اخي أرفع راسك لقد برهن الطور الابتدائي على درجة عالية من الوعي ولهم في ذلك الانتخابات الاخيرة أحسن دليل التي مزالت نتائجها معلقة .وانا كأستاذ التعليم المتوسط اساندكم وبقوة وأعانكم الله اخي الفاضل

السلام عليكم .والله أخي ياسين شرحت لي صدري و خفضت نبضات قلبي و هدأت أعصابي بهذا التحليل الذ أتمنى أن يطالع عليه مسؤولو النقابتين معا و مسؤولي الوزارة "بينهما" لنقول لهم أننا لسنا قصر ونعي بكل صغيرة وكبيرة ونعرف حلول الألغاز في مسابقة تعديل القانون الخاص بأسلاك عمال التربية الوطنية.ماهو المبرر القانوني أو المنطقي لترتيب التصنيفات تنازليا أوتصاعديا بعامل واحد هو الطور؟
نحن نريد في الابتدائي أن تعلن النقابات على العناصر المعتمدة في التصنيف والترقية من أ.....الى ....ي
نحن نريد في الابتدائي الانصاف والعدالة في تساوي التصنيفات حسب العناصر التي تعلن عنها النقابات
- أستعمل أمثلة لأكون واضحا في الطرح:
اذا اعتمدنا عنصر الشهادة فالمهندس أينما كان يصنف في نفس التصنيف، ثم بكالوريا+4، بكالوريا+3 .....نهائي ....
-أذا اعتمدنا عنصر المنصب يكون نفس الشيئ ،المفتش أينما كان هومفتش أي نفس التصنيف ،المدير ،المعلم.....
-أذا اعتمدنا الحجم الساعي فيكون كذلك....
ولانريد أ، يكون التصنيف بهذا الشكل:
الثانوي يمثل الأب ،المتوسط يمثل الأم ،والابتدائي يمثل الأبناء.
je termine par ceci ;en m'adressant aux responsables de l'unpef qui est le syndicat du consensus et du rassemblement du fait de sa composante (primaire ,moyen ,et lycée):vous avez une seule balle dans le canot (le statut particulier);il faut savoir viser sinon vous serez a votre tour la cible et l'adversaire sera ce plus grand réservoir de munitions qui est le premier palier .mais on a la confiance dans notre tireur qui est l'unpef,seulement nous attendons la démonstration et merci de m'avoir lu et salutations syndicales..

صدقت أخي ياسين في تحليلك و مطلبك

كلام شرّح الواقع بموضوعية...
شكرا أخي!
إنّ مسودة المشروع التمهيدي كانت سوادا حالكا على الابتدائي باختلاف أسلاكه (معلم،أستاذ، مدير، مفتش )سواءفي التصنيف أو مسارات الترقية...
لا لشيء سوى أن المرحلة الابتدائية تقع هيكليا في قاعدة هرم المنظومةالتربوية.
إن وزارة بهذه العبقرية -وهي تشرف على قطاع حيوي واستراتيجي- لا تستحق أن تشرفنا ونحن في عصر العولمة، لأنه تفكير بيدائي، وعبقرية ضحلة و تدميرية...
كيف نعتمد معيارا مهترئا في التصنيف لم تعمل به حتى دولة الصومال؟
تصنيف حسب الهيكل التعليمي وما يحويه من الحجرات الدراسية والمكاتب والمراحيض أكرمكم الله...!!!!! أي تصنيف الحيطان أو الحيوطة...
أو تصنيف حسب سن التلاميذ وأعمارهم!!!!!
وبناء على هذه العبقرية اللامعة يُمنح الابتدائي تصنيفا أضعف وامتيازات أقل لأنه مرحلة تعليمية دنيا، ويعطى للمتوسط تصنيف وامتيازات متوسطة القيمة لأنه مرحلة تعليمية وسيطة، بينما يستأثر الثانوي بالتصنيف الأعلى والامتيازات الأفضل لأنه مرحلةتعليميةعليا.
يحدث هذا دون مراعاة صعوبة المرحلة التعليمية، ونوعية العمل التربوي المؤدى، وطبيعة الجهد وارتفاع الحجم الساعي للعمل، والتساوي في المؤهل العلمي.....
يفكرون بهذا المنطق ،ويتبجحون بالإصلاحات...
لا حول ولا قوة إلاّ بالله.

صدقت اخي ياسبن لا نريد أن نلدغ مرتين

ياسين24 كتب:: سلام الله عليكم
بعد الاطلاع على مسودة الوزارة وكذلك البيان الصحفي للاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين وهو عبارة عن تنديد واستنكار هنا نفتح قوسين ونعود قليلا الى ماقبل الاضراب عندما اجمعت القاعدة على أن أهم ملف الذي يجب وضعه في مقدمة المطالب وهو ملف القانون الخاص وقلنا ان ذاك يجب ان يحظى بالاهتمام الخاص سواء من ناحية القيادة الوطنية او القاعدة .وكان هناك اجماع وطني بأن مطالبنا كل لا يتجزأ وعزفنا جميعا لحن واحد بأن اضرابنا الوطني يكون بمثابة الزلزال والتاريخي ويكون ثورة حقيقية لتغيير جذري وشامل .وكانت القاعدة عند وعدها وكلمتها ثابتة مشبعة بعزيمة لم نشهد مثيلها من قبل .ولكن بعد ايام من الاضراب بدأنا نسمع في نغمات غريبة من طرف القيادة الوطنية وخرجت مغرومة بكلام عام قاله السيد الخالدي ووزيره خريج مدرسة أويحي محترف الكلام الساحر .وفي يومها قررت القاعدة بأن لاعودة الا بالملموس .ولكن عدنا لاننا ألتمسنا ضمان من قيادتنا الرشيدة وهو جدية الوزارة والتي رددها البارحة السيد عمراوي بأنه يثق في هذه الوزارة؟؟؟؟؟ وجريدة الخبر شاهدة على ذلك .ان هذا الصك الابيض الذي جاءت به القيادة الوطنية تتحمل مسؤوليته التاريخية والاخلاقية لوحدها لاعتبارات عدة ومنها.
*- قرار العودة اي تعليق الاضراب كان مطعون فيه وانا عندي الحجة معظم اعضاء المجلس الوطني ذهبوا الى الصندوق بدون تفويض من القاعدة اي بدون جمعية عامة في ولايتهم والسبب واضح انهم غير قادرين على عقد جمعية عامة في ولايتهم وكيف لهم ان يكونوا اصحاب قرار في قضية مصيرية. ( بمعنى صندوق المجلس الوطني مطعون فيه )
*-التنسيق المفرط والمبالغ فيه مع نقابة لا تحمل نفس انشغالاتنا باستثناء ملف واحد وهو الخدمات الاجتماعية .ولهذا طالبنا بفصل هذا الملف عن بقية المطالب لأن الوزارة ارادت ان تخلط به الاوراق وتربح به الوقت وتسترجع انفاسها .وفي هذا المقام انا لست ضد هذه النقابة أو الطعن في مصدقيتها وكذلك ان التنسيق معها يزيدنا قوة .ولكن التنسيق المفرط خطأ استراتيجي لانها لا تحمل نفس الانشغالات بدليل انها عندما جعلت نفسها نقابة نخبة كان مبررها وهو اختلاف انشغالالتها عنا وهذا رأي سديد ثمنته في وقته.
*-ان تهميش القاعدة في وضع تصور لمعالم القانون الخاص لا دليل واضح وفاضح لعدم اهتمام القيادة بهذا الملف الحساس الذي يراه الكل بانه مستقبلنا .بحيث خرجت علينا بجداول منمقة ومزخرفة المتمعن فيها يرى
انها وضعت للدكور وستر المستور بعدما وجهت لها انتقادات لاذعة عندما اتضح تحيزها لفئة معينة واهملت الأساس .
*-ان اختيار القيادة لحرب المواقع بمعنى حرب من يكون مدلل الخالدي أو بتعبير اخر من يهاتفه الخالدي عواقبه وخيمة لأن الخالدي يعرف من هو الممثل الحقيقي للقطاع ونحن نؤمن أن اللغة التي تفهمها وزارة بن بوزيد هي الاضراب وغلق المدارس .هي تلبية مطالبنا المشروعة او الرحيل لأننا نعمل في مؤسسات الدولة الجزائرية وليست مؤسسات بن بوزيد الخاصة.

ان سياسة الهروب الى الامام التي تنتهجها القيادة الوطنية وتعاملها مع القاعدة على انها مزالت غير ناضجة وخوفهاغير المبرر من خذلان القاعدة لها يجعلنا نفتح قوسين .(اذا كانت القيادة مازلت ترى باننا انصاف رجال وغيرنا هم الرجال نقول لها لا وألف لا .)

لا نريد أن نلدغ مرتين .عليكم بمراجعة الامور قبل فوات الاوان يقول المثل الصراحة راحة والحديث قياس ؟؟؟

نعم أخي ياسين كلامك جاء في الصميم وقد وضعت أصبعك على الجرح تماما
وأزيد على قولك إن سمحت لي يجب على القيادة أن تتفطن لمراوغات الوزارة وهي تنتهج سياسة °°إن رغبت في إضعافهم فرقهم °°
والوزارة ما طرحت هذا الطرح إلا وهي تعتقد أنها قد اشترت عمال التربية بموضوع الخدمات
لكن أعرف سنتهم من عند البعض أننا نحمل العداء لفلان او اننا من أنصار النقابة العتيقة

بارك الله فيك يا أخي على هدا التحليل الواضح والشامل.

سلام الله عليكم
بعد الاطلاع على مسودة الوزارة وكذلك البيان الصحفي للاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين وهو عبارة عن تنديد واستنكار هنا نفتح قوسين ونعود قليلا الى ماقبل الاضراب عندما اجمعت القاعدة على أن أهم ملف الذي يجب وضعه في مقدمة المطالب وهو ملف القانون الخاص وقلنا ان ذاك يجب ان يحظى بالاهتمام الخاص سواء من ناحية القيادة الوطنية او القاعدة .وكان هناك اجماع وطني بأن مطالبنا كل لا يتجزأ وعزفنا جميعا لحن واحد بأن اضرابنا الوطني يكون بمثابة الزلزال والتاريخي ويكون ثورة حقيقية لتغيير جذري وشامل .وكانت القاعدة عند وعدها وكلمتها ثابتة مشبعة بعزيمة لم نشهد مثيلها من قبل .ولكن بعد ايام من الاضراب بدأنا نسمع في نغمات غريبة من طرف القيادة الوطنية وخرجت مغرومة بكلام عام قاله السيد الخالدي ووزيره خريج مدرسة أويحي محترف الكلام الساحر .وفي يومها قررت القاعدة بأن لاعودة الا بالملموس .ولكن عدنا لاننا ألتمسنا ضمان من قيادتنا الرشيدة وهو جدية الوزارة والتي رددها البارحة السيد عمراوي بأنه يثق في هذه الوزارة؟؟؟؟؟ وجريدة الخبر شاهدة على ذلك .ان هذا الصك الابيض الذي جاءت به القيادة الوطنية تتحمل مسؤوليته التاريخية والاخلاقية لوحدها لاعتبارات عدة ومنها.
*- قرار العودة اي تعليق الاضراب كان مطعون فيه وانا عندي الحجة معظم اعضاء المجلس الوطني ذهبوا الى الصندوق بدون تفويض من القاعدة اي بدون جمعية عامة في ولايتهم والسبب واضح انهم غير قادرين على عقد جمعية عامة في ولايتهم وكيف لهم ان يكونوا اصحاب قرار في قضية مصيرية. ( بمعنى صندوق المجلس الوطني مطعون فيه )
*-التنسيق المفرط والمبالغ فيه مع نقابة لا تحمل نفس انشغالاتنا باستثناء ملف واحد وهو الخدمات الاجتماعية .ولهذا طالبنا بفصل هذا الملف عن بقية المطالب لأن الوزارة ارادت ان تخلط به الاوراق وتربح به الوقت وتسترجع انفاسها .وفي هذا المقام انا لست ضد هذه النقابة أو الطعن في مصدقيتها وكذلك ان التنسيق معها يزيدنا قوة .ولكن التنسيق المفرط خطأ استراتيجي لانها لا تحمل نفس الانشغالات بدليل انها عندما جعلت نفسها نقابة نخبة كان مبررها وهو اختلاف انشغالالتها عنا وهذا رأي سديد ثمنته في وقته.
*-ان تهميش القاعدة في وضع تصور لمعالم القانون الخاص لا دليل واضح وفاضح لعدم اهتمام القيادة بهذا الملف الحساس الذي يراه الكل بانه مستقبلنا .بحيث خرجت علينا بجداول منمقة ومزخرفة المتمعن فيها يرى
انها وضعت للدكور وستر المستور بعدما وجهت لها انتقادات لاذعة عندما اتضح تحيزها لفئة معينة واهملت الأساس .
*-ان اختيار القيادة لحرب المواقع بمعنى حرب من يكون مدلل الخالدي أو بتعبير اخر من يهاتفه الخالدي عواقبه وخيمة لأن الخالدي يعرف من هو الممثل الحقيقي للقطاع ونحن نؤمن أن اللغة التي تفهمها وزارة بن بوزيد هي الاضراب وغلق المدارس .هي تلبية مطالبنا المشروعة او الرحيل لأننا نعمل في مؤسسات الدولة الجزائرية وليست مؤسسات بن بوزيد الخاصة.

ان سياسة الهروب الى الامام التي تنتهجها القيادة الوطنية وتعاملها مع القاعدة على انها مزالت غير ناضجة وخوفهاغير المبرر من خذلان القاعدة لها يجعلنا نفتح قوسين .(اذا كانت القيادة مازلت ترى باننا انصاف رجال وغيرنا هم الرجال نقول لها لا وألف لا .)

لا نريد أن نلدغ مرتين .عليكم بمراجعة الامور قبل فوات الاوان يقول المثل الصراحة راحة والحديث قياس ؟؟؟

» //**// حملـــــــــــــة جمع 100 ألف توقيع ...على القيادة الوطنية تقديم المساعدة//**//
» //**// لا نريد ان نلدغ مرة ثانية ... الظلم ظلمات //**// مستقبل أبنائنا بين ايديكم لا تخذلونا
» شهادة معتقل في الوقفة التاريخية لمناضلي UNPEF
» رساله مستعجله إلى القيادة الرشيدة unpef
» بن حميمد: طلب توضيح من القيادة الوطنية

//**// القيادة الوطنية ل UNPEF تتحمل لوحدها المسؤولية التاريخية والاخلاقية //**//((( لا نريد أن نلدغ مرة اخرى...)))

//// القيادة الوطنية ل UNPEF تتحمل لوحدها المسؤولية التاريخية والاخلاقية ////((( لا نريد أن نلدغ مرة اخرى...)))