Voilà exactement ce que j'ai proposé recemment dans une réunion de coordination:
- Dégager 2 demi-journées libres(après-midi du mardi pour les activités culturelles et celle du jeudi, pour les activités sportives)
- Chaque élève choisira avec l'aide de ses parents, une activité culturelle et une activité sportive selon ses goûts.
- La direction de l'éducation (par le biais de son bureau des activités ... comme ccordination), celle de la culture, celle de la jeunesse et des sports désigneront les infrastructures à utiliser et les professeurs spécialisés (diplômés qu'ils recruteront parmi les jeunes sortant de l'université ou ceux qui sont déjà au chomage) pour assurer ce genre d'activités sous le contrôle des directeurs d'établissement et des inspecteurs!
Et le problème est résolu, l'enseignant a d'autres chats à fouèter !
.بالله عليك هل سمعت يوما بهذه الخزعبلات في المتوسط او فى الثانوى.... 
لان اصحاب القرار يعلمون مع من يتعاملون..اشكرك للمرة الثانية واتمنى ان ينسف الله الخوافين ولا اقول الخوافات لانني اعرف زميلات افضل بكثييييييييييير من هؤلاء 
يا ربي نحيهم ..... 
. 
