هراء في هراء

التصنيفات المقترحة لجميع الأسلاك ممتازة أنا الذي يهمني هو تصنيفي والمسار المهني الذي ينتظر مهنتي ولا أبالي بتصنيف المفتش أو المدير أو حتى الوزير

مفهوم

يا أخي لما أتكلم عن شي ء فهادا يعنيني لدلك عليك ليس بالر د بهده الطريقة .لأنك لا تعرف من هم مفتشى الأدارة و الملية و لمادا نفاية دزيري تعاملهم هكدا
احدروا المستقبل

أعرفهم وأتعامل معهم أسبوعيا لأن مايهمني هو تصنيفي ومسار ترقياتي وليس حساب مايتقاضاه غيري ويكفينا من التشكيك

هناك فئة محرومة من هذه المقترحات رغم أنها تنتمي الى أسلاك التربية وهي فئة الأساتذة التقنيين في الثانةيات.

ما نشر هو جدول التصنيفات المقترحة أي الصفحة الأخير من المشروع أما فيما يخص سلكالأساتذة التقنيين فأظن أن مقترحات الاتحاد هو دمجهم في رتبة الأساتذة الثانويين .
التفاصيل ستظهر .

لأن أنتمي الى هذه النقابة.

ما يهمنا حقا و يجب أن يهم الجميع هو مبدأ تكافؤ الفرص و العدالة في التصنيف فلا يعقل ألا تسمح الوزارة للأساتذة المجازين بالمشاركة في مسابقات التوظيف في الثانوي بحيث أوصدت الأبواب في وجوهنا وفي نفس الوقت لم يتم تثمين شهاداتنا في التصنيف وبعد أن وثقنا في نقابةUNPEF تأتينا بهذا الاقتراح الظالم المجحف في حقنا المرضي لفئة المديرين والمفتشين لذلك فنحن نرى أن هذه النقابة استخدمتنا لتحقيق مطالب المديرين والمفتشين وهي فئةمسييري هذه النقابة وللفوز بتسيير الخدمات الاختماعية بينما كان الواجب على هؤلاء أن يطالبو بحقوق جميع الفئات المظلومة في قطاع التربية لذلك فنحن مع تأسيس نقابة خاصة بحاملي شهادة الليسانس في الابتدائي والمتوسط لتطالب بحقوقنا وترفع عنا الظلم والتهميش

ياأخي تأسيس نقابة ليس بالامر السهل كماتظن..ولاتتسرعوا حتى يظهر الخبر اليقين..

laid20031 كتب:

التصنيفات المقترحة لجميع الأسلاك ممتازة أنا الذي يهمني هو تصنيفي والمسار المهني الذي ينتظر مهنتي ولا أبالي بتصنيف المفتش أو المدير أو حتى الوزير

Wa3'lah hadhou kh'mamsa (inspecteurs, directeurs mais pas le ministre)

Yak hatane h'faou m'la craie, bach walaou moufatichine ou moudara, ouella kdhebt !

bechouich ya akhi el aziz 3'lihoum, rahoum khaoutna.
Wa nahnou fil hammi sawa !