اقتراحات اساتذة التعليم الأساسي( منصب قابل للزوال بعد نوفمبر)

هذه إقتراحات أساتذة التعليم الأساسي الذين أفنوا شبابهم في التعليم
1- يدمج كأساتذة التعليم المتوسط
- الذين تم توظيفهم بشهادة الليسانس
- الذين تابعو تكوينا متخصصا وأعمارهم أقل من 40 سنة
- أساتذة التعليم الأساسي والذين اقدميتهم أكثر من15 سنة
2-تتم الترقية آلية بعد 10 سنوات عمل فعلي حيث بعد 15 سنة تتم الترقية اليى سلم أعلى اي كل 5 سنوات بسلم
3- يمكن المشاركة في مسابقة مستشارللتربية ومدير متوسطة بعد15 سنة عمل فعلي مع الأخذ بعين الإعتبار للمؤهل العلمي
4- تتم الترقية و التأهيل لرتبة أستاذ رئيسي للتعليم المتوسط بالتسجيل بقوائم التأهيل

نحن أصحاب المعهد التكنولزجي الوموجهون من الجامعة ماهو موقعنا من التصنيف لقد استهلكونا ثم رموا بنا في التصنيف

ليس للاساتذة ذنب في هذا التصنيف المجحف في حقهم
فالسلطات الرسمية من تتحمل السنين العجاف
أنا تكونت كأستاذ للتعليم المتوسط عندما كانت التعليم كذالك ثم تحولت إلى التعليم الأساسي لأكثر من عقدين من الزمن
ثم تحولت إلى التعليم المتوسط مما يدل على أنني عدت إلى رتبتي
تصنيفي 11 وفي طريق الزوال يدل على أن السلطات لم تكن تهتم
بالتعليم ولهذا سميتها سنين العجاف.............

ارجو ان يتم التعديل والتصنيف على الجميع بما فيهم اساتذة التعليم المتوسط وكذا اساتذة التعليم الاساسي (في طريق الزوال) ولهم نفس الترتيب والتصنيف 12او13 ان امكن الاانه تضاف بعض النقاط فقط الى اصحاب الشهادات لا اكثر ولااقل  

يجب تصنيف أستاذ التعليم الأساسي كأستاذ التعليم المتوسط
أنا استاذ التعليم الأساسي(أعوذ بالله من مقولةأنا) خريج المعهد النكنولوجي سنة 1981 وعندي قرار تسمية (أستاذ التعليم المتوسط) وعندها لم يكن موجود التعليم الأساسي ولا أملك قرار غيره وها نحن بعد 30 سنة عمل يقال لك قابل للزوال والله عيب عليهم 30 سنة لا سكن لا استفادة من خدمات أجتماعية ... ولا ولا ولا ووو...

كفاكم اجحافا في حق اساتذة التعليم الاساسي نحن نريد ان ندمج في الصنف 12 كوننا نقدم نفس العمل الذي يقدمه استاذ التعليم المتوسط او اكثر.

يجب إدماج جميع أساتذة التعليم الأساسي في رتبة استاذ تعليم متوسط فالخبرةالكبيرة تشفع لهم في ادماجهم كأساتذة تعليم متوسط إضافة الى ذلك لم يبق إلا سنوات قليلة ويحالون على التقاعد رغما عنهم وسيكتسح حاملوا شهادات اليسانس الطور ولن يبق أحد دون شهادة الليسانس

مع احترامي لجميع الزملاء في كل الاطوار الا ان الاجحاف الاكبر طال معلم الابتدائي تصنيفه في الصنف 10 هو ظلم كبير بالرغم من حصوله على الباكالوريا و اتمام تكوينه ويبقى بعض الزملاء في المتوسط غير متحصلين على الباك و تصنيفهم احسن

taha 46 كتب:

مع احترامي لجميع الزملاء في كل الاطوار الا ان الاجحاف الاكبر طال معلم الابتدائي تصنيفه في الصنف 10 هو ظلم كبير بالرغم من حصوله على الباكالوريا و اتمام تكوينه ويبقى بعض الزملاء في المتوسط غير متحصلين على الباك و تصنيفهم احسن

1-أضن هذه النافذة مخصصة لأساتذة التعليم الأساسي وليست لمعلمي الأساسي
2- أضن أن في الإبتدائي الكل أكمل تكوينه عن بعد وهو ينتظر شهادة جامعية
3- إذا لم يعجبك تصنيفك في الإبتدائي شارك في مسابقة الثانوي وستصبح أستاذ ثانوي
4- أما حصولك على البكالوريا فالبكالوريا أصبحت للكل إلا من أبى فهناك أساتذة في التعليم الأساسي لديهم شهادة الماجستير وهم في السلم11
5- نرجو من الزملاء مع إحتراماتي للكل أن يطالب ويقترح ولا يقول هناك وهناك فهناك مدراء لديهم مستوى سنة رابعه متوسط ويبقى المسؤول مسؤول

أين وصلت إقتراحاتنا يا نقابتنا ؟؟ وأين هو المشروع المقدم ؟؟؟ فتاريخ 15 نوفمبر قريب ( المهلة التي قدمت للوزارة )في البيان الأخير