هام وعاجل جدا جدا,,,, جمع إقتراحات أساتذة الأساسي في ملف تعديل القانون الخاص

معلومات دقيقة حول بعض المقترحات التي قدمت للوزارة (تسريبات ليست رسمية لحد الساعة) في ما يخص القانون الخاص والخدمات الاجتماعية والتي قبلتها ضمنيا الوزارة وينتظر المصادقة عليها تحت اصرار النقابات لتطبيقها الفوري ودون تعديل ينقص من أهمية المقترحات
هذه هي التصنيفات المقترحة

1-التعليم الابتدائي
معلم ابتدائي..(في طريق الزوال)..الصنف 11
أستاذ تعليم ابتدائي(بكالوريا +3) الصنف 12
أستاذ تعليم ابتدائي رئيسي(بكالوريا +4)...الصنف 13
هام:الترقية الالية بدرجة بعد مرور 10 سنوات خبرة بالمسابقة المهنية

2-التعليم المتوسط
أستاذ تعليم أساسي(في طريق الزوال)..الصنف 12
أستاذ تعليم متوسط (بكالوريا +4)..الصنف 13
أستاذ تعليم متوسط رئيسي..الصنف 14
هام:الترقية الألية بدرجة بعد مرور 10 سنوات خبرة بالمسابقة المهنية

3-التعليم الثانوي
أستاذ تعليم ثانوي(بكالوريا+4)..الصنف 14
أستاذ تعليم ثانوي مختص(بكالوريا+5)..الصنف 15
أستاذ تعليم ثانوي رئيسي :الصنف 16
استاذ مبرز: الصنف 17
هام:الترقية الألية بدرجة بعد مرور 10 سنوات خبرة بالمسابقة المهنية

المساعد التربوي(ثانوي) الصنف 9
مساعد تربوي رئيسي(ليسانس) الصنف 10
المخبري الصنف 10
مستشار التربية الصنف 14
المقتصد الصنف 14
4-المدراء
مدير ابتدائي 14
مدير متوسط 15
مدير ثانوي17

مقترحات بالنسبة للخدمات الاجتماعية
منحة الاطفال الايتام 2000دج شهريا...والأرملة غير العاملة 10000دج
منحة الوفاة 4 ملايين
منحة الزواج 8 ملايين
منحة الختان 5000دج
منحة العيد 5000دج
منحة الدخول المدرسي..2500دج للطفل المتمدرس
منحة التقاعد 60 مليون
سلفة البناء 60 مليون
سلفة لشراء السيارات 50 مليون
سلفةلشراء سكن تساهمي 40 مليون
انشاء تعاونيات عقارية لانشاء السكنات الخاصة بالاساتذة بمساعدة صندوق الخدمات والدولة
الرحلات السياحية دفع 50 %
الحج مساعدة ب 8 ملايين
العمرة دفع50%
الحمامات المعدنية دفع 50%
علاج مجاني في مستشفيات خاصة بقطاع التربية (انشاء 3 مستشفيات في الشرق والغرب والوسط)كشاكلة مستشفى عين نعجة

للآسف الشديد معظم الاساتذة يجهلون القوانين التي تسير المداريس والتعليمفي الجزائر فكيف يقترح اي موظف تصحيح اختلالات القانون الاساسى وهو لم يطلع عليه ولا على القانون التوجهى كما يقول المثل (فاقد الشئ لا يعطيه)

مهندس دولة ( هندسة مدنية )يعمل كأستاذ تعليم أساسي لمادة الرياضيات ( مدمج منذ جوان 1992 )
في كل مرة يطلب فيها إعادة تصنيف يقال له أن الشهادة ليست في الإختصاص
في القانون الجديد ألا تكفي 20 سنة خبرة لإدماجه كأستاذ تعليم متوسط؟؟؟؟

- القانون الخاص : طلبت وزارة التربية من النقابات التي لم تقدم مشروعها التعديلي تقديمه قبل يوم : 31/10/2011 علما بأن الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين تقدم بمشروعه يوم : 16/05/2011.

والسؤال الدي يطرح نفسه طبعا ،هل استشاركم احد في اعداد هدا المشروع المصيري الدي قدم وانتهى امره؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
هل تعلمون فحواه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

انا عندي درسات عليا استاذةتعليم ابتدائ منذ 18 سنة و مصنفة في 11 واش رايكم

رد الاعتبار لاصحاب الشهادات ر الاهتمام بهم في التعليم الابتدائي

اقول واعيد يجب ترقية الاساتذة المجازين سابقا في التعليم الابندائي في الصنف 13 مع امكانية الترقية لاصناف اخري و الا.................................................................................................................................................................................................سوف نقاطع هذه النقابة للاببببببببببببببببببببببببببببببببد
هلموا يامجازيييييييييييييييييييييييين

اعلم يا اخي ان القانون الخاص ليس في متناول الجميع واضن ان عدد قليل
جدا من الاساتذة اطلعوا عليه حتي عضاء المكاتب علي مستوي المؤاسسات التربوية

en doit pas s’attendre a beaucoup d’intervention puisque la plupart de PEM et de PEF non même vu le statut particulier

ousamazaki25 كتب:

هام وعاجل جدا جدا,,,, جمع إقتراحات أساتذة الأساسي في ملف تعديل القانون الخاص

ملف أستاذ التعليم الأساسي يعالج في ملف القانون الخاص و تجمع الاقتراحات في 15 أكتوبر ثم تعد اللجنة المشكلة النسخة المنقحة في 30 أكتوبر وتقدم النسخة النهائية قبل 15 ديسمبر إلى الوزارة الأولى.

_ لقد طلبت مني قيادات ولائية تزودهم بما نراه ملائما لوضعية أساتذة التعليم الأساسي لتوصلها إلى القيادة ومنها الى لجنة الحوار الخاصة بالقانون الخاص لعمال التربية،

_ إنني أضع وأتابع هذه الصفحة لإستقبال الإقتراحات وشروح للوضعيات لأوصلها إلى المكلفين بالموضوع ،

_ ،،،،،،،،،، color=red]]إلى كل أستاذ المدرسة الأصيلة[/color] أستاذ التعليم الأساسي

_ سجل ما لديك من معضلات في هذا القانون

_ سجل ما تراه مناسب لتصحيح الوضعية

_ سأدون الاقتراحات التي تمدونني بها في هذه الصفحة و سأوصلها إلى لقيادة التي ستشارك في لجنة تصحيح قانون العار ليصبح قانون خاص لعمال التربية

،، ،،، والله على ما أقول شهيد،،، [/ ،،،

أين هو المشروع المقترح من طرف نقابتنا ؟؟؟ ضعوه هنا في المنتدى و نتناقش حوله بارك الله فيكم.

بعد التحية والسلام أختصر هذا الرد بهذا التساؤل :
1 - أين يصنف الاساتذة خريجي المعهد التكنولوجي ( عامين دراسة)والمتحصلين على شهادة البكالوربا
-إذا كان ماهو سائد الان هو صنف 11 (أستاذ تعليم أساسي) بالنسبة للأساتذة المتحصلين على الثالثة ثانوي و المتحصلين على البكالوريا+ عامين دراسة في التكنولوجي .
- أما الاساتذة المتحصلين على شهادة الليسانس هم في صنف 12 (أستاذ تعلبم متوسط )

لسلام عليكم:
1_ يصنف كل اساتذة نفس الطور(الاساسي أوالمتوسط) في نفس السلم
بمان الجميع تسند اليهم نفس المهام واذا ارادت الوزارة الاحتفاظ بتسمية استاد تعليم متوسط ما عليها الى اضافة كلمة يدمج كما عملت مع اساتذة التعليم الثانوي
2- بما ان منصب استاذ رئيسي لا يحتاج لمعلومات جديدة نظرا لقيام الاستاذ بنفس المهام السابقة فيرقى اي استاذ استوفى مدة معينة في المنصب تلقائيا وبدون اي مسابقة او وضع اي ملف الى منصب استاذ رئيسي
3- عندما يشرف الاستاذ على التقاعد بعد 25 سنة عمل يرقى الى سلم اعلى كنوع من التكريم من الدولة للموظف (قطاعات كثيرة تعمل بهذا عالميا ومحليا)
4- الترقية لمنصب مدير اومستشار تكون بعد 15سنةاقدمية للجميع وبمأن هذه المناصب تحتاج الى خبرة مع اجتياز مسابقة تتركز على القدرة في حل المشاكل والعلاقات والهيئة لا على المعلومات التي ليس لها علاقة بالميدان كما هو الان
5- اما شروط التوظيف من جديديمكن الاحتفاظ بها كما هى مع تكوين قبل التعين وابقاء شروط الترسيم كما هي

اقترح ترقية الاساتذة المهندسين الموجودين في المتوسط الى الصنف 13
و من هم في طريق الزوال الى الصنف 12

لا تنسوا خريجي المعهد خاصة الدفعات الأخيرة التي هي bac + 3 ans

اقتراحاتك جد هامة جد منطقية نرجو من المعنييين اخذها بعين الاعتبار

اشكرك على ملاحظاتك واتمنى ان يكون اهتمام اعضاء المكتب الوطني كذلك
بالنسبة للشهادة ان تمعنت في الاقتراحات فاني اقترحت ان تعوض الشهادة 5 سنوات من العمل بدل التصنيف فقد اصبح امرا واقعا لا يمكن التراجع عنه
اما باقي اطوارالتعليم فان صاحب الموضوع طلب اقتراحات تهم التعليم المتوسط ومع ذلك يمكن ان تكون بنفس طريقة التعليم المتوسط اي
11ثم12ثم13 بالنسبة للابتدائي
13ثم 14ثم15 بالنسبةللثانوي
وباقي الاقتراحات عامة لكل مراحل التعليم

انا استاذتعليم متوسط
اقتراحات رائعة ترضي الجميع الا انها اهملت الشهادة وباقي اطوار التعليم
على العموم بالنسبة للتعليم المتوسط اقتراحات جد رائعة ومعقولة
وتشجع على العمل على طول المسار المهني وخصوصا التصنيف واراحة المعلم عند نهاية مساره المهني للمحافظة على ادائه والاستفادة من تجربته

اتمنى ان تاخذ هاته الاقتراحات بعين الاعتبار وان تكون هناك نية صادقة في الاقتناع بها والدفاع عليها
1 ان يصنف كل الاساتذة في نفس الطور(الاساسي والمتوسط) في نفس السلم 12
2 بما ان منصب استاذ رئيسي لا يحتاج لمعلومات جديدة نظرا لقيام الاستاذ بنفس المهام السابقة فيرقى اي استاذ استوفى مدة 15 سنة في المنصب تلقائيا وبدون اي مسابقة او وضع اي ملف الى منصب استاذ رئيسي السلم 13 مع تخفيض ساعات العمل بالثلث
3 عندما يشرف الاستاذ على التقاعد بعد 25 سنة عمل فعلية يرقى الى سلم اعلى 14 كنوع من التكريم من الدولة للموظف (قطاعات كثيرة تعمل بهذا عالميا ومحليا) مع تخفيض التوقيت الى النصف كتحضير للتقاعد وحتى يبقى على عطائه (معمول بها في عدة دول التي مجتمعاتها وحكامها يقدرون ويعرفون قيمة المعلم)
4 الترقية لمنصب مدير او مفتش تكون بعد 15سنة كاستاذ(10سنوات لحامل شهادة ليسانس اي كانت بالنسبة للمدير او المراقب العام وفي الاختصاص بالنسبة للمفتش مع اجتياز مسابقة تتركز على القدرة في حل المشاكل والعلاقات والهيئة لا على المعلومات التي ليس لها علاقة بالميدان كما هو الان وان يصنف في السلم 14 بدون منحة خاصة او 13 بمنحة خاصة معتبرة كتعويض على العمل الاضافي لانه يعمل 24/24
اما التوظيف من جديد فيبقى هو وشروط الترسيم كما هي
سادتي ان هاته الاقتراحات جد معقوله وممكنة التطبيق اذا لم تكن هناك انانيه وحب الذات اي ان ننظر لها بعين المتمعن الذي تهمه مصلحة الجميع

السلام عليكم
لقد سبق وأرسلت في الموسم المنصرم لائحة تحوي جملة من المطالب الخاصة بأساتذة التعليم الأساسي إلى قيادة النفابة ....

هام وعاجل جدا جدا,,,, جمع إقتراحات أساتذة الأساسي في ملف تعديل القانون الخاص

ملف أستاذ التعليم الأساسي يعالج في ملف القانون الخاص و تجمع الاقتراحات في 15 أكتوبر ثم تعد اللجنة المشكلة النسخة المنقحة في 30 أكتوبر وتقدم النسخة النهائية قبل 15 ديسمبر إلى الوزارة الأولى.

_ لقد طلبت مني قيادات ولائية تزودهم بما نراه ملائما لوضعية أساتذة التعليم الأساسي لتوصلها إلى القيادة ومنها الى لجنة الحوار الخاصة بالقانون الخاص لعمال التربية،

_ إنني أضع وأتابع هذه الصفحة لإستقبال الإقتراحات وشروح للوضعيات لأوصلها إلى المكلفين بالموضوع ،

_ ،،،،،،،،،، color=red]]إلى كل أستاذ المدرسة الأصيلة[/color] أستاذ التعليم الأساسي

_ سجل ما لديك من معضلات في هذا القانون

_ سجل ما تراه مناسب لتصحيح الوضعية

_ سأدون الاقتراحات التي تمدونني بها في هذه الصفحة و سأوصلها إلى لقيادة التي ستشارك في لجنة تصحيح قانون العار ليصبح قانون خاص لعمال التربية

،، ،،، والله على ما أقول شهيد،،، [/ ،،،