:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

[;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

ســامحتك أخي الفــاضل ...ومعـذرة ان بــدرت مني أقــوال أغضبتك.

يا شيخنا الفاضل , هون عليك فإن الأمر لا يستحق كل هذا الجزع من إخوانك وزملائك في المهنة ....
فلكل وجهة رأي هو متمسك بها .....
نتمنى ان تبق وفيا للمنتدى لأنه كما سبق وقلته : رأيان يطيران بنا عاليا خير من رأي واحد ....
فلا اقصاء لجميع الآراء إن كانت في حدود أدب الحوار المتعارف به بين الطبقة المثقفة فما بالكم إذا كانت الطبقة هي طبقة المفتشين الذين نحن تلامذتهم ومنهم نستزيد علما ومعرفة وبهم نقتدي ونحذو حذوهم...
تلميذك : أستاذ الرياضيات

Ce forum a beaucoup plus besoin des idées éclairées d'une BLANCHEUR imacculée et non pas des idées noires véhiculées par les Kahlaoui" et consorts "NOIRCEUR

Ce forum a beaucoup plus besoin des idées éclairées d'une BLANCHEUR immaculée et non pas des idées noires véhiculées par les Kahlaoui" et consorts "NOIRCEUR Wa 3iyad Bi Allah

[;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

كحلاوي محمد الامين كتب:

Aristote كتب:

Ce forum a beaucoup plus besoin des idées éclairées d'une BLANCHEUR immaculée et non pas des idées noires véhiculées par les Kahlaoui" et consorts "NOIRCEUR Wa 3iyad Bi Allah

يارخيص أتحداك أن تقول لي فقط في أي ولاية تسكن والله والله أتيك وأوضح لك ماذا يفعل الرجال بأشباه الرجال أمثالك, أتحداك يا شماتة, يا الله كن رجل وأذكر اسمك الحقيقي أيها الشبح الجبان وعين مقاطعتك وولا يتك, أحكموا يا شيوخ بكل موضوعية, وقولوا كلمة الحق, فهؤلاء مثل الكلب إن( تحمل عليه يلهث و إن تتركه يلهث) حتى يرضون عليك أكذب عليهم وقل لهم التصنيف الموحد مضمون وفي الخفاء أفعل ماتريد مثلما يفعل نصف الشيخ, لكن تواجههم بأكاديبهم وتصارحهم بمغالطاتهم ,أنتظر السب خاصة من هذا الحركي الشبح. ألم أقل لكم أن أقلية متطرفة قليلة أدب تسيطر على أسيادها الشيوخ مفتشي الابتدائي,عيب, هاهو الدليل من نصف الشيخ وأشباحه,اقرأوا تدخلاتهم و ردودهم المخزية, لوكانت الأمور بيدي لشطبتهم نهائيا من قطاع التربية, بصيرون يقودهم عميان؟ .

يا اخي محمد الامين صدقت في حكمك عليهم فهؤلاء رفادة الشيخ موجودون للتهليل و التضليل بحكمة الشيخ و قدرته.وربما اعذرهم فالشيخ و نصفه اعمى بصيرتهم فهم ببركاته يتمسحون و بخروقاته منبهرون. وهذا يرجع لتعويذته التي عملت عملها فاصبحوا يهذون و لا يدرون ما يقولون.
لكني اقترح عليهم و اسمح لي اخي محمد الامين في ذلك ان اقترح عليهم ان يضعوا لنا في المنتدى عبارات المدح و الشطح التي يجب ان نقولها في الشيخ ونصفه.لاني شخصيا و اظنك انت كذلك لم تتعلم العبارات الواجب قولها في الشيخ.لذا على نصف الشيخ و تلاميذته ان يضعوا مدونة نعتمدها في المستقبل و يعتمدها كل مبتديء في المدح و التبرك.على منوال : قل للشيخ تصنيف واحد و لاتقل تصنيف مختلف. قل يجب حذف مفتش التربية الوطنية ولا تقل ابقوا عليه لانه ترقية لمفتشي التعليم الابتدائي والمتوسط.وقل يجب طرد المعارضين لجلالة الشيخ من المنتدى ولا تقل يجب ترك المنتدى حرا مفتوحا للمعارضين.

أستسمح السادة المفتشين في التماس تجاوز هذه النقاشات الذاتية والانفعالية وأنا لم أتابع هذه المعارك والنقائض ، وأنا متأكد من أن كل واحد من المفتشين مهما كان تخصصه ومهما كان الطور التعليمي الذي ينتسب إليه قادر على تقديم إضافة نوعية فكريا وتربويا وبيداغوجيا ، بقي أن ألفت الانتباه إلى ضرورة التمييز بين الوضع الاستثنائي والقديم لأي سلك ، والوضع الجديد الذي تأسس من خلال القانون الجديد ، فمستشار تربية مثلا إنما صنف في الرتبة 13 لأن شروط توظيفه وفق القانون 315/08 هي مسابقة يتبعها سنة تكوينية لأساتذة التعليم المتوسط( أي الحاصلين على شهادة ليسانس والمصنفون في 12) ، أي باك + 4 + سنة تكوينية أي باك + 5 وهذا يعطيه الحق في الصنف 13 ، أما مستشارو التربية القدماء الحاصلون على شهادة النهائي وحتى أقل فاستفادوا م هذا الوضع الجديد في إدماجهم في هذا الصنف ، تماما مثل مفتش تربية وطنية للتسيير المالي (رغم أن أغلبهم حاصل على شهادة النهائي ) سيستفيد من الزضع الجديد ويصنف تماما مثل مفتش التربية الوطنية ، لأن شروط التوظيف الجديدة للمقتصد هي ليسانس + سنة تكوينية = باك +5 ولذلك صنف في القانون الجديد في 13 ويترقى بعد مسابقة وسنة تكوينية إلى رتبة مفتش تربية وطنية تماما مثل أستاذ التعليم الثانوي المصنف في 13 الذي يترقى إلى رتبة مفتش تربية وطنية بعد مسابقة وسنة تكوينية ، وأستاذ التعليم الثانوي أيضا مثال عن هذا الإدماج فشرزط التوظيف الجديدة لأستاذ التعليم الثانوي هي باك+5 ومع ذلك استفاد القدماء الحاصلون على مستوى تأهيل باك + 3 سنوات ليسانس تعليم( قديما) وباك + 4 سنوات ليسانس،وأعترف أن القانون 315/08 كان دقيقا ومنسجما في جوانب كثيرة أفضل من كثير من مقترحات بعض النقابات ، هناك اختلالات بالتأكيد نتمنى أن تعالج ، سأعطيك اختلالا مهما وسيبقى حتى بعد التعديلات المنتظرة وهو إذا صنف مفتش التربية الوطنية للمادة في الصنف 17 مثلا لأنه أستاذ تعليم ثانوي ( يفترض أن يكون مستوى تأهيله باك + 5) سيحصل على ترقية إثر نجاحه في مسابقة + سنة تكوينية ، أما مدير الثانوية فسيحصل على أقل أي في الصنف 16 رغم أن مستويات التأهيل متطابقة ، ومع ذلك سيترقى بعد مسابقة إلى رتبة مفتش تربية وطنية لإدارة الثانويات في الصنف نفسه مع مفتش تربية وطنية للماذة رغم أن مستوى التأهيل مختلف
مفتش تربية وطنية للمادة ( باك + 5 + سنة تكوينية)
مفتش تربية وطنية للإدارة ( باك +5 + سنة تكوينية ( للالتحاق برتبة مدير) + سنة تكوينية ( للالتحاق برتبة مفتش تربية وطنية لإدارة الثانويات)
أليس من حق مفتش التربية الوطنية لإدارة الثانويات المطالبة بتصنيف أعلى من زميله مفتش التربية الوطنية للمادة وأنا لست مفتشا للتربية الوطنية في إدارة الثانويات، أنا أقترح :
بأن تتضمن أسلاك التفتيش والرقابة 03 رتب :
أولا : رتبة مفتش تربية وطنية في الصنف 17: يدمج فيها مفتشو التعليم المتوسط ومفتشو التعليم الابتدائي
- ثانيا : رتبة مفتش تربية وطنية درجة أولى ( أو امتياز) خارج السلم في القسم الفرعي 1: يدمج فيها مفتشو التربية الوطنية قيد الخدمة ومفتشو التعليم المتوسط والابتدائي الحاصلون على شهادة الليسانس في الاختصاص، ويرقى إلى هذه الرتبة مفتشو التربية الوطنية للتعليم المتوسط والابتدائي :
- عن طريق امتحان مهني في حدود نسبة 80 بالمئة من المناصب المطلوب شغلها مفتشو التربية الوطنية للتعليم المتوسط والابتدائي الذين يثبتون 05 سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة.
- 3) على سبيل الاختيار بعد التسجيل في قوائم التأهيل في حدود 20 بالمئة من المناصب المطلوب شغلها مفتشو التربية الوطنية للتعليم المتوسط والابتدائي الذين يثبتون 10 سنوات من الخدمة الفعلية.
ثالثا: رتبة مفتش مكون ( أو مفتش تربية وطنية درجة ثانية) في كل طور حسب الاختصاص خارج السلم في القسم الفرعي 2 يكلفون إضافة إلى مهامهم في التفتيش بضمان التكوين المتخصص بمؤسسات التكوين التابعة لوزارة التربية الوطنية، ومتابعة وتأطير المفتشين المبتدئين ويشاركون في تأطير عمليات التكوين الخاصة بالمفتشين أثناء الخدمة.
- يرقي بصفة مفتش مكون المفتشون في كل طور وفي كل اختصاص :
- 1) المفتشون قيد الخدمة الحاصلون على شهادة الماجستير في التخصص أو شهادة معادلة
- 2) عن طريق امتحان مهني في حدود نسبة 50 بالمئة من المناصب المطلوب شغلها مفتشو التربية الوطنية درجة أولى في كل الأطوار والاختصاصات الذين يثبتون 5 سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة.
- 3) ) على سبيل الاختيار بعد التسجيل في قوائم التأهيل في حدود 30بالمئة من المناصب المطلوب شغلها مفتشو التربية الوطنية درجة أولى الذين يثبتون 10 سنوات من الخدمة الفعلية.
- 4) على سبيل الاختيار بعد التسجيل في قوائم التأهيل في حدود 20 بالمئة من المناصب المطلوب شغلها مفتشو التربية الوطنية درجة أولى تخصص إدارة الثانويات.