معايير يبنغي مراعاتها عند إعادة التصنيف

ينبغي مراعاة عدة قواعد في عملية إعادة التصنيف و هي :
1. تأدية نفس العمل و الوظيفة تستلزم دفع نفس الأجر .
2. لا ينبغي التسوية بين رئيس و مرؤسيه و من باب أولى تنزيله إلى ماهو أدنى منهم .
3. فتح مجال الترقية أمام الجميع .
4.الاحتكام إلى الكفاءة في الترقية إلى المناصب الحساسة مثل التفتيش.
5. التشديد في مواصفات و شروط الترشح لمسابقات التفتيش حتى يبقى هذا السلك يستقطب الكفاءات من كل الأطوار و هو مايؤدي في الأخير إلى تحسين المستوى التعليمي .
6. النظر في تصنيفات القطاعات الأخرى ، و في رتب موظفيها حتى لا يبخس رجل التربية حقوقه ، و يكون دون الأخرين و هو الذي يصنع الرجال و مستقبل الامة .
7. رجل التربية ليس كغيره من الموظفين ، و ينبغي أن يكون الأفضل كيف لا و نحن قد سلّمناه فلذات أكبادنا .
8. الحذر من إشعار رجل التربية بالإحباط ، ففي ذلك هلاك الأمة و دمارها .

يا ابا صهيب ما قلته جيد لكن للوصول اليه لا بد من اضرابات تلوى الاخرى ويا ربي؟؟؟ لان وزارتنا لا تريد لنا الراحة والاستقرار وهذا الفعل مقصوووود لتمرير ما يريدون من مآرب لا تخدم الا مصالحهم اما البقية من تلاميذ ومعلمين واساتذة ومدراء ومفتشين ومراقبين وعمال ففي الجحيم....والله المستعان.