السلام عليكم
بداية أحيي أعضاء ومنخرطي النقابة الموقرة
ثانيا عندي سؤال حيرني كثيرا وهو : لماذا يهان التعليم اﻹبتدائي و يحترم التعليم الثانوي ؟
ثالثا : الجواب في مثال أعرضه عليكم اﻵن فتأملوا :
لو أن ثلاثة رجال يصنعون الدمى ويبيعونها ، اﻷول يصنعها من الخشب حيث يشتري الخشب الخام ثم يقوم بنجارته ونحته ثم يصقله تماما ثم يبدأ بصناعة اﻷعضاء اليدين و الرجلين و الرأس وينحت كل التفاصيل بيديه المتقنتين جدا .ثم يركبها معا لتصبح دمية جميلة ثم يبيعها هكذا عارية من غير ملابس وﻻ زينة للرجل الثاني الذي يشتريها منه بثمن بخس ﻷنه بزعمه أن الرجل الأول لم يكمل عمله ، ثم يبدأ الرجل الثاني بعمله على الدمية الجاهزة وذلك بإضافة ملابس أنيقة ونظيفة يخيطها بيديه المتقنتين وبألوان زاهية ورائعة ثم يكمل عمله ثم يبيعها للرجل الثالث فيسخط عليه الرجل الثالث ﻷنه لم يكمل عمله فيشتريها منه بثمن مرتفع لكنه ليس بالغالي ، ثم يبدأ الرجل الثالث برش العطور على الدمية التي صارت جاهزة و يمشط شعرها ثم يعرضها للبيع فيشتريها منه الناس بثمن غالي جدا فيربح الرجل الثالث أكثر من الرجلين اﻵخرين ، ويفرح الناس بالدمية ﻷن صغارهم فرحوا بها ويشكرونه على حسن صناعته ويقولن له إنك صانع ماهر . انتهت القصة
ـــــــــــــــــ
العبرة:
المعلم هو الرجل اﻷول يصنع ويتعب وراتبه وتصنيفه هو اﻷخير،وحتى نظرة المجتمع له دونية.
أستاذ المتوسط شبيه تقريبا بحال المعلم .
أستاذ الثانوية : هو الرابح في الصفقة ومحبوب من الناس .
ــــــــــ
المطلوب:
احترام المعلم و المدرسة الإبتدائية وجعلها في أعلى سلم التصنيف ﻷنها تصنع الرجال وتربيهم ، و إنما بقية اﻷطوار فروع فقط .
