ما مصير الآيلين للزوال

بعد أن اتفقت كل النقابات التربية على النضال من أجل المصالح الشخصية و الخاصة .
ها هي تدفعنا للاضراب و أول بند فيه فتح القانون الخاص الذي شاركوا في وضعه و استفادوا منه هم أولا ثم بعض العمال المنتمون للتربية
وظلموا به الشريحة الكبيرة من المربين الذين حمل المشعل منذ عقود ، و أسموهم الآيلين للزوال الذين ليس لهم من أي حق في هذا القانون الجائر
حيث معلم مدرسة ابتدائية له 20 سنة خبرة في القسم أصبح لا يساوي شيء أو يعادل مشرف تربوي و أقل قيمة معنوية و مادية أمام تلميذه الذي درسه و أصبح يعمل معه في نفس المدرسة .
هو معلم مدرسة ابتدائية صنف 10- و الآخر أستاذ رئيسي إن لم يكن مكون
شكرا كثيرا على نضالكم وخدمة الأسرة التربوية ......

إن المعلمين و الأساتذة الآيلين للزوال هم الشمعة التي إحترقت من أجل إنارة البيئة لؤلائك الذين تنكروا لمتاعبهم و معناتهم الطوووووووووووويلة أبان تربية و تعليم الخيرين و غيرهم [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

ماهي الأهداف التي حققها الإضراب؟