المشروع الكتابي للسنة الخامسة

المشروع الكتابي حصة لابد للمدرس ان يدمج كما من المفاهيم المقدمة خلال مجموعة من الوحدات المقدمة وليس التقيد شرط بل الحرية متاحة للمدرس المهم الابداع والبحث .

المشروع الأول: إنجاز مطوية حول أيام وطنية إو علمية
الحصة الأولى:
يكون المعلم قد طالب التلاميذ بتحضير قائمة للأعياد الوطنية و أخرى للأعياد الدينية، يقوم في هذه الحصة بتناول هذة الأعياد مع شرح مضمونها
الحصة الثانية:
يتم العمل فرديا أوجماعيا وذالك بتشكيل مطوية بالورق المقوى حسب النموذج ثم زخرفتها و تلوينها

تحياتي أولا . المشروع الكتابي ينجز في عدة أسابيع و كل أسبوع نقدم جزء منه : (في كل أسبوع بعد تصحيح التعبير الكتابي يبقى لك 20 ديقيقة)
الأسبوع 1/ تعرض فيها مجموعة من المطويات كمطوية التكوين عن بعد مطوية الحفاظ على البيئة ...وغيرها من المطويات التي تجدها في بيتك أو في المدرسة للمقارنة بين المطويات ليعرف المتعلم أن المطوية تعرض موضوعا واحدا ..تتفحص كل مجموعة مطوية ثم يحدث التبادل .
الأسبوع 2/ تحضير الورق المقوى و أفكار في شكل فقرات أو صور تحتها تعليق ....عرض ما أتت به كل مجموعة و محاولة إيجاد صيغة لترتيب هذه الأفكار و إثرائها بنقد مقدم من الأفواج الأخرى ...يكون هنا العمل على كراس المحاولة . كل فوج يكمل المعلومات الناقصة في مشروعه و يأتي بها الأسبوع القادم .
الأسبوع 3/ تنظيم المعلومات على المطويه ( الورق المقوى) و التزيين و الزخرفة و اللمسات الأخيرة تنجز خارج القسم
الأسبوع 4 تقديم المشروع و عرض مشروعين و تفييمهما من حيث الشكل و المضمون مع النقد البناء .
الأسبع 5/ التقييم و التعليق في زاوية من زوايا القسم ......

ملاحظة / لقد اخترت مطوية عنوانها ( معلمي) و قد لاحظت أن التلاميذ قد أثروا واجهاتها بصور و تعاليق و تعريفات لم تخطر على بالي .توكل على الله و انجز المشارع لأنها مفيدة للمتعلم و تفتح أمامه باب البحث و التقصي و الإتقان ....[b]

نشكركم على إفادتنا بهذه المشاريع جعل الله لكم ذلك في ميزان حسناتكم

أشكرك جزيل الشكر على ماقدمته لنا نتمنى أن تفيدنا أكثر