الحل الوحيد لينهض الاتحاد ويتفوق على cnapest

تصنيف حاملي شهادة الليسانس في الابتدائي والمتوسط مثل الزملاء في الثانوي .

تثمين خبرة الايلين للزوال : رئيسي ومكون

والله صدقوني هذا هو الحل الذي يرجع الهيبة للاتحاد والثقة للمناضلين

الرجاء التفاعل مع الموضوع

ملاحظة هامة : لو أنك تطلب للمجاز نفس التصنيف والترقية التي يتمتع بها زميله في الثانوي سيحقق هذه المطالب ومعها مطالب الايلين للزوال لأن الحقيقة لا يمكن اخفاؤها قوة الاتحاد في المجازين من دون الانتقاص من قيمة معلمينا في الابتدائي وأساتذتنا في الاساسي الذين علمونا .

الرجاء التفاعل مع الموضوع

أشاطرك الرأي و من هنا أدعو

الى كل أستاذ مجاز غيور على حقوقه..الى كل أستاذة مجازة حرة ..دعوة الى اعتصام وطني..

--------------------------------------------------------------------------------

الى كل أستاذ مجاز غيور على حقوقه الى كل أستاذة مجازة حرة هاهي الوزارة بعد أن دحرجتنا من الصنف 14 القسم 5 الذي كان يفوق تصنيف بعض الفئات المتسلقة قلت هذه الوزارة تريد أن تجعلنا في أسفل الترتيب لا لشيء سوى أننا وقفنا واعتصمنا واضربنا وقلنا لا للوزارة أيام كان لا يجرؤ أحد على حتى المشاركة في الاضرابات
اخواني أخواتي اذا أردتم نيل بعض حقوقكم فليس لكم والله الا تنظيم اعتصامات أمام مديريات التربية لكل ولاية وهذه دعوة جادة وصريحة لبعض زملائكم بولاية المسيلة ورجاؤنا أن تلق هذه الدعوة آذانا صاغية و ورجالا مهتمين جادين لاسترجاع البعض مما أتلفوه من هيبة المجاز

شكرا جزيلا أخي، و الله قد أصبت و وضعت النقاط على الحروف الأخ رحماني، هذه العدالة الغائبة أو المغيبة عند البعض، إن تثمين الشهادة من جهة و الخبرة المهنية لكفيل بإعادة الحق إلى أصحابه..و لا أرى أي ضير لو تبنى أعضاء المكتب الوطني في محاوراتهم القادمة مع الوزارة هذا المطلب الملح ، و هو أحد أبرز الاختلالات المقصودة للنيل من هذه الفئات...و لا بد من ممارسة كل الضغوط بما فيها تنظيم الاعتصامات أم الوزارة ذاتها إن اقتضى الأمر ذلك..و شكرا مجددا.